24 de septiembre de 2017

De aquellos kuentalibros, estos cuentapelículas.

En el año 2013 participé con mi clase en aquel proyecto tan motivador que llamaron  Kuentalibros y que organizaron y mantuvieron con un excelente trabajo los Kuentistas.
Este curso, el proyecto anual de mi centro está dedicado al cine. Inspirado en aquellos Kuentalibros he preparado mi primer microproyecto para la clase de Lengua Castellana de 1º de Ed.Secundaria: 
Cuentapelículas.
La secuencia ha sido sencilla:
  • Elegir una película.
  • Escribir en la libreta el texto de recomendación:
    • Presentación
    • Ficha técnica de la película
    • Recomendación (motivos por los que nos ha gustado y creemos que los demás pueden disfrutarla tanto como nosotros)
    • Conclusión. Despedida.
  • Grabar la recomendación en vídeo
  • Escuchar y comprender las recomendaciones de los compañeros de clase.
  • Crear en el portafolio del alumno la página Cuentapelículas
  • Editar el vídeo añadiendo títulos de crédito, fotografía del cartel de la película, banda sonora,..
  • Publicar el texto de la recomendación y el vídeo en el portafolio. 
Las primeras clases han transcurrido pensando entre todos qué debíamos incluir en la presentación para completar y dar argumentos al "me ha gustado mucho", superando los nervios al sentarnos delante de la cámara, rotulando en cartulina (porque hay vida más allá del ordenador) el título de nuestra película y descubriendo detalles de la misma que no conocíamos  (con el ordenador, claro). En definitiva, dos semanas... de cine, en la clase de lengua.