28 de mayo de 2011

Wikipoetas: un trabajo colaborativo

Un equipo de seis alumnos de 2º de E.S.O. ha trabajado durante los últimos cuatro meses en la preparación de una wiki dedicada a la poesía.  La actividad se ha desarrollado en las clases de Lengua Castellana.

En las cada vez afortunadamente menos ocasiones, que me asoma una ligera duda, sobre si  grabar poemas en la calle, editar vídeo, trabajar con mapas, preparar líneas del tiempo, investigar en equipo, hacer fotos para ilustrar haikus,….sin la presión del libro, de los ejercicios, de la libreta, del examen, de las notas... será una horrible transgresión del currículo, pienso enseguida que es solo apariencia. (¡El pecado de los bocaditos poéTICos!)  Estos trabajos encajan con los  objetivos y las competencias. Y además son más motivadores, más divertidos,  mucho más colaborativos, más cooperativos, más…..

La mayor dificultad y el mayor reto en este tipo de proyectos sigue siendo la búsqueda y elaboración de la información. Menos mal que algunos blogs ofrecen estrategias para evitar el copiar/pegar

La wiki, que se presenta al Certamen Internacional de Educared, quedará abierta a todos los alumnos de la clase a partir del día 6 de junio, fecha de fin del plazo de presentación de trabajos.

 

María, Micaela, Paula y Víctor han puesto, con un excelente trabajo, la primera piedra de una plataforma digital que seguro que seguirá creciendo el próximo curso con más

15 de mayo de 2011

Hacer sentir

El curso parece terminar y es el momento de ir finalizando la  autoevaluación de nuestro trabajo.

 

Al volver del viaje de fin de curso, seis días con mis alumnos de 2º de E.S.O., cobra un especial sentido la frase de la poetisa Maya Angelou, que he leído en la entrada Fluir y hacer fluir: el secreto de las presentaciones,  en el siempre interesante blog de Jordi Adell

La gente olvidará lo que digas, la gente olvidará lo que hagas, pero nunca olvidará cómo la hiciste sentir.

9 de mayo de 2011

Lectura al final del barranco

Desde hace años, durante el viaje de fin de curso, espero a los alumnos que están realizando el descenso de barrancos, junto al último tramo. Siempre llevo la cámara de vídeo para filmar sus últimos metros del descenso y un libro para que me acompañe durante la espera.
Junto al rumor del agua es, sin duda, uno de los mejores momentos de lectura del año.
Hoy han sido varios capítulos de Testamento inmortal de Donna Leon.
Brunetti tuvo que mostrarse de acuerdo. ¿Quién sabía lo que pasaba por la mente de una monja, y mucho menos si era del sur?.....(pág. 98)

2 de mayo de 2011

En la biblioteca también SOMOS COMENIUS

Del 2 al 9 de mayo de 2011 se celebra en toda Europa la “Comenius Week”. Todos los centros de los 32 países europeos que tienen en marcha un proyecto Comenius o un eTwinning han sido invitados a difundir su participación en el programa.

Este curso, durante las actividades de la asociación bilateral Comenius, entre el colegio Helios y el Neues Gymnasium Oldenburg, organizamos en la biblioteca una lectura bilingüe de libros ilustrados. Los alumnos de Oldenburg también asistieron el Día Internacional de la Mujer a nuestra actividad, Vamos a llenar la Biblioteca de canciones (otra vez).

Nosotros también SOMOS COMENIUS