Los alumnos recibieron, a través de sus portfolios, la antología poética: Baladas de Otoño.
La actividad, programada para tres sesiones, se desarrolló con la siguiente secuencia:
- Dividida la clase por parejas, se le asignó a cada equipo un autor con su correspondiente poema. Cada equipo creo un documento compartido y escribió una reseña biográfica del autor del poema asignado. Anteriormente, de forma colectiva, habíamos establecido que aspectos debía incluir una biografía de un autor literario. Para la búsqueda de la información, se presentó a los alumnos la página El poder de la palabra.
- Lectura atenta del poema. Búsqueda en el diccionario de la RAE de las palabras cuyo significado no se conozca.
- A continuación, explicación muy breve de la interpretación del poema y los sentimientos que provoca la lectura del mismo.
- Para finalizar, incluir en el documento el poema asignado con una fotografía que ayude a comprender el poema. Indicar el autor o la procedencia de la imagen.
- Recreación plástica del poema en una cartulina tamaño cuartilla. Confección en el pasillo de un mural colectivo.
Antología entregada a los alumnos: